A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) abre as portas para o
maior vestibular de todos os tempos no estado. Começam neste domingo as
inscrições para a edição 2009 do concurso, que deverá atrair um número
recorde de candidatos à primeira etapa, em 7 de dezembro – a segunda
será entre 5 e 8 de janeiro.
A expectativa é que mais de 90 mil alunos concorram às 5.950 vagas oferecidas para o ano que vem, o que representa aumento de 36% no total de inscritos em relação a 2007. Três novidades vão movimentar ainda mais o processo seletivo: a inédita concessão de bônus a estudantes da rede pública de ensino; a ampliação no número de vagas e cursos e alterações na segunda etapa das provas.
A bonificação é a principal mudança. No ato da inscrição, o candidato que comprovar ter cursado as últimas sete séries (quatro últimas do ensino fundamental e todo o ensino médio) em colégios da rede pública poderá optar pelo programa. A medida permite aos vestibulandos acréscimo de 10% na pontuação final de cada etapa. Quem obtiver 50 pontos na primeira etapa terá a nota multiplicada por 1,1, passando para 55. O bônus é ampliado para 15% para os estudantes que se auto-classificarem como negros e pardos.
Para participar do programa, o candidato tem até 26 de setembro para enviar à Comissão Permanente do Vestibular (Copeve) a cópia da documentação que comprove a trajetória escolar e, se aprovado, é preciso apresentar os originais na data do registro acadêmico. Se os documentos não forem entregues, o estudante perde o direito ao bônus e volta a concorrer em condições normais.
Com o bônus, espera-se que o percentual de estudantes egressos da rede pública no vestibular aumente de 32% para 50%, nesse caso, excluídos os novos cursos criados este ano, além da maior possibilidade da participação em habilitações mais concorridas, como medicina. Segundo o pró-reitor de graduação, Mauro Braga, apesar de polêmica e de criar brechas para que pessoas muito claras se declarem pardas ou negras, a auto-classificação é o único meio de inclusão possível. “A pior solução seria escolher alguém para definir essa classificação”, afirma.
Apesar de ter a pele clara, a estudante Aline Coelho, de 18 anos, vai usar do artifício para obter vantagem e se garantir na universidade. Segundo ela, a base de ensino em escolas particulares é melhor e quem tem oportunidade de estudar em instituições privadas dispõe de melhor infra-estrutura e de professores mais qualificados. “Vou usar a cota para obter pontuação maior, mas não aprovo o sistema. Considero-o discriminatório”, diz. André Cândido, de 18, estudou em colégios particulares e terá de concorrer às vagas do curso de ciências da computação sem pontos extras. “Eu me sinto muito prejudicado. Paguei para estudar e, agora, pago também por isso”, reclama.
Reuni
A inclusão da UFMG no Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), do Ministério da Educação (MEC), permite a criação de mais 2.101 vagas e 29 cursos de graduação até 2011. Para o vestibular deste ano já estão previstas 16 habilitações inéditas no câmpus de BH e no Instituto de Ciências Agrárias (ICA) de Montes Claros, no Norte de Minas. A ampliação permitirá o ingresso de 1.236 estudantes a mais que no ano passado. Quem participar do concurso de 2010 poderá optar por 13 novos cursos.
O aumento se dará com a entrada de alunos em habilitações novas e antigas, além da ampliação das vagas disponíveis no período noturno. A demanda do mercado foi a principal forma de escolha dos cursos a serem criados. Segundo a coordenadora geral da Copeve, Vera Resende, a necessidade de se produzir alimentos em escala global e a busca cada vez maior por vagas em órgãos governamentais levaram a implantação das habilitações em aquacultura e gestão pública, respectivamente.
Os principais beneficiados com o Reuni são alunos impossibilitados de estudar durante o dia. O programa vai possibilitar que 1.385 estudantes ingressem no ensino superior noturno. Para o ano que vem, serão implantados quatro cursos hoje disponíveis apenas no período diurno: arquitetura e urbanismo (60 vagas), engenharia de controle e automação (50), licenciatura em música (15) e bacharelado em música (30). Além disso, haverá aumento de 750 vagas no turno.
Até 2012, estão previstos repasses de R$ 167 milhões, sendo R$ 95 milhões para custeio de mobilidade, contratação de professores e implantação dos cursos e os R$ 72 milhões restantes para despesas com infra-estrutura, como a construção e reforma de prédios. Com os recursos adicionais do Reuni já está prevista a contratação de 406 docentes, entre mestres e doutores, e de mais 500 técnicos administrativos de nível médio e superior.
Inovação dá o tom de testes
O processo seletivo para o Vestibular’2009 da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) vem recheado de modificações. Além do aumento do número de cursos e vagas oferecidas (veja quadro) e da implantação do sistema de bonificação, as inscrições e a entrega do comprovante agora podem ser feitas somente pela internet e o número de questões será reduzido para a segunda etapa. No próximo concurso, as provas podem ter o mínimo de duas e o máximo de seis perguntas, duas a menos que o limite previsto para 2007. A medida é adotada depois da diminuição da quantidade de questões da primeira etapa no ano passado, passando de 15 para oito o total referente a cada disciplina.
O curso de medicina é o que terá mais alterações. Além da diminuição do limite de questões para a segunda etapa, as provas de biologia e química serão agrupadas em somente uma e as matérias do cronograma de estudos serão reduzidas. A candidata Lorene Teixeira Nascimento, de 18 anos, estudou na Escola Estadual Bento Gonçalves, em Matozinhos, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, e vai tentar o concurso para medicina pela segunda vez consecutiva. “Não aprovo a redução do conteúdo. Estudei com afinco ano passado. Agora, eles decidem que não vão mais cobrar as matérias que eu já sei”, reclama.
A primeira etapa será em 7 de dezembro. Como no ano passado, todas as questões serão fechadas (múltipla escolha) e os testes serão concentrados em uma data. Os aprovados serão convocados para enfrentar nova bateria de exames de 5 a 8 de janeiro de 2009. De acordo com cada habilitação, o candidato tem de passar por duas ou três provas, sendo que todos são avaliados em redação.
O período de inscrições tem início amanhã e se estende até 12 de setembro. O candidato deve acessar o site (www.ufmg.br) e imprimir o boleto bancário. Em seguida ao pagamento da taxa de R$ 125, a inscrição é efetivada. A partir de 10 de novembro, fica disponível na internet o comprovante definitivo de inscrição, com o local da prova. O documento atesta o pagamento e permite ao estudante acesso à primeira etapa.
Para quem não tem computador em casa, dois postos de atendimentos estarão disponíveis para inscrições: de segunda a sexta-feira, das 9h às 16h30, no Centro Cultural da UFMG, na Avenida Santos Dumont, 174, Centro, e na Unidade Administrativa 3, no câmpus Pampulha.
Virtual
A requalificação dos cursos por meio do Programa de Apoio ao Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni) possibilitará o aumento do número de disciplinas virtuais oferecidas pela UFMG. Segundo o pró-reitor de Graduação, Mauro Braga, o Ministério da Educação permite que até 20% delas sejam ministradas de modo não-presencial.
Um dos novos cursos que pode ter boa parte das aulas de forma virtual é a habilitação em aquacultura. Foi definido que algumas disciplinas serão aplicadas por professores do Instituto de Ciências Agrárias, no câmpus de Montes Claros.
Confira os novos cursos da UFMG
1 - Administração (Instituto de Ciências Agrárias de Montes Claros)
Potencializar o aproveitamento econômico dos recursos naturais com sustentabilidade é o desafio dos profissionais especializados na habilitação em administração oferecida pelo Instituto de Ciências Agrárias
de Montes Claros.
• Vagas: 40 • Duração: 4 anos • Período: Noturno
2 - Análise de Sistema e Serviços de Saúde
O analista de sistema e serviços de saúde não faz atendimentos clínicos como um médico, mas atua para o bom funcionamento de um centro de saúde ou de um hospital-geral. A proposta do curso reúne o conhecimento de duas áreas: saúde e ciências gerenciais.
• Vagas: 100 (50 por semestre) • Duração: 4 anos • Período: Noturno
3 - Aquacultura
Garantir que a psicultura contribua na alimentação do maior número de pessoas é uma das atribuições do aquicultor, profissional responsável pelo processo de criação de peixes e outros organismos aquáticos.
• Vagas: 50 anuais • Duração: Cinco anos • Período: Diurno
4 - Arquivologia
Arquivista é o profissional capaz de recuperar informações armazenadas em vários meios. A graduação em arquivologia vai dialogar com a Escola de Belas Artes e com as faculdades de direito, ciências econômicas e com o curso de história.
• Vagas: 40 anuais- entrada única no primeiro semestre • Duração: 4 anos • Período: Noturno
5 - Ciência de Alimentos (Montes Claros)
O profissional da ciência de alimentos acompanha os vários passos da industrialização, como a coleta de matéria-prima animal e vegetal, fabricação, armazenamento, transporte, higienização, gerenciamento, marketing e comercialização.
• Vagas: 40 anuais • Duração: cinco anos e seis meses • Período: Vespertino e noturno
6 - Ciências do Estado e Governança Social
A carreira busca formar profissionais qualificados para atuar como peças fundamentais no planejamento de ações públicas. Do profissional da área espera-se um amplo conhecimento sobre o funcionamento da estrutura estatal.
• Vagas: 50 anuais • Duração: 3 anos e seis meses • Período: Diurno
7 - Cinema de
Animação e Artes Digitais
Evolução da habilitação ofertada no curso de artes visuais, abordando as possibilidades das imagens em movimento e das novas tecnologias em favor da arte, com proposta de formar profissionais com capacidade para produzir animações e trabalhar na criação de jogos e softwares interativos.
• Vagas: 40 • Duração: 4 anos • Período: Diurno
8 - Design
O designer deve ter a capacidade de desenvolver produtos a partir de uma perspectiva criativa. Os alunos poderão optar por três percursos: design de produtos, design gráfico e design para a construção. Na UFMG, a formação dos profissionais seguirá parâmetros internacionais.
• Vagas: 60 • Duração: 5 anos • Período: Noturno
9 - Design de Moda
O profissional da área pode trabalhar em grandes fábricas, desenvolvendo peças exclusivas, em tecelagens, planejando novas estampas, ou mesmo ter a própria confecção. Serão montados novos laboratórios com materiais e recursos que já fazem parte do patrimônio da unidade acadêmica.
• Vagas: 40 • Duração: Não informado • Período: Não informado
10 - Engenharia Aeroespacial
O cientista aeroespacial usa a matemática e a mecânica para projetar aviões, helicópteros, planadores, foguetes, satélites, sondas espaciais e outras máquinas que viajam pelo tempo ou orbitam ao redor da Terra. São também responsáveis pela manutenção e operação de linhas aéreas.
• Vagas: 50 • Duração: 5 anos • Período: Não informado
11 - Engenharia Agrícola e Ambiental (Montes Claros)
O profissional formado na área deve entender do solo e dos recursos hídricos para planejar estruturas que tirem o maior proveito da terra, sem esgotá-la. Os alunos terão disciplinas nas áreas de engenharia mecânica, civil, elétrica, ambiental e agronomia.
• Vagas: 40 • Duração: 5 anos • Período: Não informado
12 - Engenharia Ambiental
O engenheiro ambiental atua para assegurar que instituições públicas e privadas trabalhem minimizando impactos ambientais. O profissional vai trabalhar nas áreas de engenharia ambiental e sanitária.
• Vagas: 50 • Duração: Não informado • Período: Noturno
13 - Engenharia Florestal (Montes Claros)
O engenheiro florestal deve atuar com o objetivo de causar o menor impacto ambiental na atividade. Em aulas como economia florestal e gestão ambiental, os estudantes poderão ter noção de como o manejo do meio ambiente afeta populações inteiras.
• Vagas: 40 • Duração: 5 anos • Período: Diurno
14 - Gestão Pública
O gestor público é o responsável por planejar, assessorar processos deliberativos, coordenar ações e avaliar programas e políticas públicas em organizações estatais, não estatais, nacionais ou internacionais. Atua em todos os níveis em que há utilização de recursos públicos.
• Vagas: 60 • Duração: 4 anos • Período: Noturno
15 - Licenciatura do Campo
Atuar como professor em diferentes contextos sociais e geográficos é o desafio de quem opta pela Licenciatura do Campo, área que hoje congrega o esforço coletivo de movimentos sociais, universidades e ONGs em busca de um sistema público de educação para as escolas de áreas rurais.
• Vagas: 35 • Duração: Não informado • Período: Diurno
16 - Licenciatura Intercultural Indígena
O curso pretende discutir metodologias participativas nos processos de ensino , em uma perspectiva voltada para a educação intercultural. Uma as metas é oferecer instrumentos pedagógicos para que os indígenas possam atuar como professores nas aldeias.
• Vagas: 35 • Duração: 5 anos • Período: Integral
A expectativa é que mais de 90 mil alunos concorram às 5.950 vagas oferecidas para o ano que vem, o que representa aumento de 36% no total de inscritos em relação a 2007. Três novidades vão movimentar ainda mais o processo seletivo: a inédita concessão de bônus a estudantes da rede pública de ensino; a ampliação no número de vagas e cursos e alterações na segunda etapa das provas.
A bonificação é a principal mudança. No ato da inscrição, o candidato que comprovar ter cursado as últimas sete séries (quatro últimas do ensino fundamental e todo o ensino médio) em colégios da rede pública poderá optar pelo programa. A medida permite aos vestibulandos acréscimo de 10% na pontuação final de cada etapa. Quem obtiver 50 pontos na primeira etapa terá a nota multiplicada por 1,1, passando para 55. O bônus é ampliado para 15% para os estudantes que se auto-classificarem como negros e pardos.
Para participar do programa, o candidato tem até 26 de setembro para enviar à Comissão Permanente do Vestibular (Copeve) a cópia da documentação que comprove a trajetória escolar e, se aprovado, é preciso apresentar os originais na data do registro acadêmico. Se os documentos não forem entregues, o estudante perde o direito ao bônus e volta a concorrer em condições normais.
Com o bônus, espera-se que o percentual de estudantes egressos da rede pública no vestibular aumente de 32% para 50%, nesse caso, excluídos os novos cursos criados este ano, além da maior possibilidade da participação em habilitações mais concorridas, como medicina. Segundo o pró-reitor de graduação, Mauro Braga, apesar de polêmica e de criar brechas para que pessoas muito claras se declarem pardas ou negras, a auto-classificação é o único meio de inclusão possível. “A pior solução seria escolher alguém para definir essa classificação”, afirma.
Apesar de ter a pele clara, a estudante Aline Coelho, de 18 anos, vai usar do artifício para obter vantagem e se garantir na universidade. Segundo ela, a base de ensino em escolas particulares é melhor e quem tem oportunidade de estudar em instituições privadas dispõe de melhor infra-estrutura e de professores mais qualificados. “Vou usar a cota para obter pontuação maior, mas não aprovo o sistema. Considero-o discriminatório”, diz. André Cândido, de 18, estudou em colégios particulares e terá de concorrer às vagas do curso de ciências da computação sem pontos extras. “Eu me sinto muito prejudicado. Paguei para estudar e, agora, pago também por isso”, reclama.
Reuni
A inclusão da UFMG no Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni), do Ministério da Educação (MEC), permite a criação de mais 2.101 vagas e 29 cursos de graduação até 2011. Para o vestibular deste ano já estão previstas 16 habilitações inéditas no câmpus de BH e no Instituto de Ciências Agrárias (ICA) de Montes Claros, no Norte de Minas. A ampliação permitirá o ingresso de 1.236 estudantes a mais que no ano passado. Quem participar do concurso de 2010 poderá optar por 13 novos cursos.
O aumento se dará com a entrada de alunos em habilitações novas e antigas, além da ampliação das vagas disponíveis no período noturno. A demanda do mercado foi a principal forma de escolha dos cursos a serem criados. Segundo a coordenadora geral da Copeve, Vera Resende, a necessidade de se produzir alimentos em escala global e a busca cada vez maior por vagas em órgãos governamentais levaram a implantação das habilitações em aquacultura e gestão pública, respectivamente.
Os principais beneficiados com o Reuni são alunos impossibilitados de estudar durante o dia. O programa vai possibilitar que 1.385 estudantes ingressem no ensino superior noturno. Para o ano que vem, serão implantados quatro cursos hoje disponíveis apenas no período diurno: arquitetura e urbanismo (60 vagas), engenharia de controle e automação (50), licenciatura em música (15) e bacharelado em música (30). Além disso, haverá aumento de 750 vagas no turno.
Até 2012, estão previstos repasses de R$ 167 milhões, sendo R$ 95 milhões para custeio de mobilidade, contratação de professores e implantação dos cursos e os R$ 72 milhões restantes para despesas com infra-estrutura, como a construção e reforma de prédios. Com os recursos adicionais do Reuni já está prevista a contratação de 406 docentes, entre mestres e doutores, e de mais 500 técnicos administrativos de nível médio e superior.
Inovação dá o tom de testes
O processo seletivo para o Vestibular’2009 da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) vem recheado de modificações. Além do aumento do número de cursos e vagas oferecidas (veja quadro) e da implantação do sistema de bonificação, as inscrições e a entrega do comprovante agora podem ser feitas somente pela internet e o número de questões será reduzido para a segunda etapa. No próximo concurso, as provas podem ter o mínimo de duas e o máximo de seis perguntas, duas a menos que o limite previsto para 2007. A medida é adotada depois da diminuição da quantidade de questões da primeira etapa no ano passado, passando de 15 para oito o total referente a cada disciplina.
O curso de medicina é o que terá mais alterações. Além da diminuição do limite de questões para a segunda etapa, as provas de biologia e química serão agrupadas em somente uma e as matérias do cronograma de estudos serão reduzidas. A candidata Lorene Teixeira Nascimento, de 18 anos, estudou na Escola Estadual Bento Gonçalves, em Matozinhos, na Região Metropolitana de Belo Horizonte, e vai tentar o concurso para medicina pela segunda vez consecutiva. “Não aprovo a redução do conteúdo. Estudei com afinco ano passado. Agora, eles decidem que não vão mais cobrar as matérias que eu já sei”, reclama.
A primeira etapa será em 7 de dezembro. Como no ano passado, todas as questões serão fechadas (múltipla escolha) e os testes serão concentrados em uma data. Os aprovados serão convocados para enfrentar nova bateria de exames de 5 a 8 de janeiro de 2009. De acordo com cada habilitação, o candidato tem de passar por duas ou três provas, sendo que todos são avaliados em redação.
O período de inscrições tem início amanhã e se estende até 12 de setembro. O candidato deve acessar o site (www.ufmg.br) e imprimir o boleto bancário. Em seguida ao pagamento da taxa de R$ 125, a inscrição é efetivada. A partir de 10 de novembro, fica disponível na internet o comprovante definitivo de inscrição, com o local da prova. O documento atesta o pagamento e permite ao estudante acesso à primeira etapa.
Para quem não tem computador em casa, dois postos de atendimentos estarão disponíveis para inscrições: de segunda a sexta-feira, das 9h às 16h30, no Centro Cultural da UFMG, na Avenida Santos Dumont, 174, Centro, e na Unidade Administrativa 3, no câmpus Pampulha.
Virtual
A requalificação dos cursos por meio do Programa de Apoio ao Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni) possibilitará o aumento do número de disciplinas virtuais oferecidas pela UFMG. Segundo o pró-reitor de Graduação, Mauro Braga, o Ministério da Educação permite que até 20% delas sejam ministradas de modo não-presencial.
Um dos novos cursos que pode ter boa parte das aulas de forma virtual é a habilitação em aquacultura. Foi definido que algumas disciplinas serão aplicadas por professores do Instituto de Ciências Agrárias, no câmpus de Montes Claros.
Confira os novos cursos da UFMG
1 - Administração (Instituto de Ciências Agrárias de Montes Claros)
Potencializar o aproveitamento econômico dos recursos naturais com sustentabilidade é o desafio dos profissionais especializados na habilitação em administração oferecida pelo Instituto de Ciências Agrárias
de Montes Claros.
• Vagas: 40 • Duração: 4 anos • Período: Noturno
2 - Análise de Sistema e Serviços de Saúde
O analista de sistema e serviços de saúde não faz atendimentos clínicos como um médico, mas atua para o bom funcionamento de um centro de saúde ou de um hospital-geral. A proposta do curso reúne o conhecimento de duas áreas: saúde e ciências gerenciais.
• Vagas: 100 (50 por semestre) • Duração: 4 anos • Período: Noturno
3 - Aquacultura
Garantir que a psicultura contribua na alimentação do maior número de pessoas é uma das atribuições do aquicultor, profissional responsável pelo processo de criação de peixes e outros organismos aquáticos.
• Vagas: 50 anuais • Duração: Cinco anos • Período: Diurno
4 - Arquivologia
Arquivista é o profissional capaz de recuperar informações armazenadas em vários meios. A graduação em arquivologia vai dialogar com a Escola de Belas Artes e com as faculdades de direito, ciências econômicas e com o curso de história.
• Vagas: 40 anuais- entrada única no primeiro semestre • Duração: 4 anos • Período: Noturno
5 - Ciência de Alimentos (Montes Claros)
O profissional da ciência de alimentos acompanha os vários passos da industrialização, como a coleta de matéria-prima animal e vegetal, fabricação, armazenamento, transporte, higienização, gerenciamento, marketing e comercialização.
• Vagas: 40 anuais • Duração: cinco anos e seis meses • Período: Vespertino e noturno
6 - Ciências do Estado e Governança Social
A carreira busca formar profissionais qualificados para atuar como peças fundamentais no planejamento de ações públicas. Do profissional da área espera-se um amplo conhecimento sobre o funcionamento da estrutura estatal.
• Vagas: 50 anuais • Duração: 3 anos e seis meses • Período: Diurno
7 - Cinema de
Evolução da habilitação ofertada no curso de artes visuais, abordando as possibilidades das imagens em movimento e das novas tecnologias em favor da arte, com proposta de formar profissionais com capacidade para produzir animações e trabalhar na criação de jogos e softwares interativos.
• Vagas: 40 • Duração: 4 anos • Período: Diurno
8 - Design
O designer deve ter a capacidade de desenvolver produtos a partir de uma perspectiva criativa. Os alunos poderão optar por três percursos: design de produtos, design gráfico e design para a construção. Na UFMG, a formação dos profissionais seguirá parâmetros internacionais.
• Vagas: 60 • Duração: 5 anos • Período: Noturno
9 - Design de Moda
O profissional da área pode trabalhar em grandes fábricas, desenvolvendo peças exclusivas, em tecelagens, planejando novas estampas, ou mesmo ter a própria confecção. Serão montados novos laboratórios com materiais e recursos que já fazem parte do patrimônio da unidade acadêmica.
• Vagas: 40 • Duração: Não informado • Período: Não informado
10 - Engenharia Aeroespacial
O cientista aeroespacial usa a matemática e a mecânica para projetar aviões, helicópteros, planadores, foguetes, satélites, sondas espaciais e outras máquinas que viajam pelo tempo ou orbitam ao redor da Terra. São também responsáveis pela manutenção e operação de linhas aéreas.
• Vagas: 50 • Duração: 5 anos • Período: Não informado
11 - Engenharia Agrícola e Ambiental (Montes Claros)
O profissional formado na área deve entender do solo e dos recursos hídricos para planejar estruturas que tirem o maior proveito da terra, sem esgotá-la. Os alunos terão disciplinas nas áreas de engenharia mecânica, civil, elétrica, ambiental e agronomia.
• Vagas: 40 • Duração: 5 anos • Período: Não informado
12 - Engenharia Ambiental
O engenheiro ambiental atua para assegurar que instituições públicas e privadas trabalhem minimizando impactos ambientais. O profissional vai trabalhar nas áreas de engenharia ambiental e sanitária.
• Vagas: 50 • Duração: Não informado • Período: Noturno
13 - Engenharia Florestal (Montes Claros)
O engenheiro florestal deve atuar com o objetivo de causar o menor impacto ambiental na atividade. Em aulas como economia florestal e gestão ambiental, os estudantes poderão ter noção de como o manejo do meio ambiente afeta populações inteiras.
• Vagas: 40 • Duração: 5 anos • Período: Diurno
14 - Gestão Pública
O gestor público é o responsável por planejar, assessorar processos deliberativos, coordenar ações e avaliar programas e políticas públicas em organizações estatais, não estatais, nacionais ou internacionais. Atua em todos os níveis em que há utilização de recursos públicos.
• Vagas: 60 • Duração: 4 anos • Período: Noturno
15 - Licenciatura do Campo
Atuar como professor em diferentes contextos sociais e geográficos é o desafio de quem opta pela Licenciatura do Campo, área que hoje congrega o esforço coletivo de movimentos sociais, universidades e ONGs em busca de um sistema público de educação para as escolas de áreas rurais.
• Vagas: 35 • Duração: Não informado • Período: Diurno
16 - Licenciatura Intercultural Indígena
O curso pretende discutir metodologias participativas nos processos de ensino , em uma perspectiva voltada para a educação intercultural. Uma as metas é oferecer instrumentos pedagógicos para que os indígenas possam atuar como professores nas aldeias.
• Vagas: 35 • Duração: 5 anos • Período: Integral
