O seu professor passa problemas numéricos para que você possa aumentar a sua capacidade em resolvê-los ou possa compreender alguma lei cientifica.

Por exemplo, uma das primeiras equações que aprendemos é:


Resolvendo esta equação, você aprende a relação entre a força necessária para mover um objeto e o peso deste.

Sugerimos seis etapas para resolver os problemas

1. Leia o seu problema cuidadosamente; compreenda o que está enunciado.

2. Escreva cada item que é dado.

3. Escreva o que pretende determinar.

4. Desenhe um diagrama simples com os dados do problema e do que pretende determinar.

5.  Pense num modo de resolver o problema. (Use uma equação, se possível).

6. Resolva o problema, eliminando tudo aquilo que for desnecessário, onde for possível e aconselhável.

Verifique a resposta obtida

Pergunte a si mesmo se a solução encontrada é lógica ou não. Se a sua resposta a um problema sobre movimento é que um automóvel se move com uma velocidade de 1.500 km/h, (!) provavelmente a solução encontrada não está certa e o melhor que tem a fazer é verificar tudo novamente. Todas as vezes que você usa uma equação, pode verificar, até certo ponto, a correção do seu resultado substituindo a resposta na equação. Elimine os termos semelhantes em ambos os membros da equação. Finalmente, se obtiver dois membros iguais, você pode concluir que a solução algébrica está correta. Deve, pois, procurar o erro noutra parte do problema.

Texto adaptado e ampliado de: “Física Na Escola Secundária”
De Oswald H. Blackwood, Wilmer B. Herron & William C. Kelly - Tradução de José Leite Lopes e Jayme Tiomno - Editora Fundo de Cultura