Faltando 20 dias para o tão aguardado exame, que substituirá a primeira etapa da UFPE, os feras mantêm a confiança e a concentração para poder encarar as provas com tranquilidade, em outubro.

Vinte dias. Esse é o tempo que falta para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que vai substituir a primeira fase do vestibular da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), instituição pública mais concorrida do Estado. Comparando o fera a um maratonista, é como se ele estivesse nas últimas voltas de uma corrida.

Para alcançar a vitória, não dá para descuidar da concentração. Manter a confiança também é importante para encarar as provas com tranquilidade. "Sim, nós podemos", o lema da campanha do presidente americano Barack Obama, é repetido todos os sábados pelo alunos da Escola Estadual Alice de Barros Maurício, em Camaragibe, no Grande Recife.

Eles participam de aulas preparatórias para o Enem coordenadas pela professora de química Elizângela Sena. "Além de ensinar os conteúdos do exame, me preocupo em reforçar a auto-estima dos alunos. Por isso, antes de começar a aula, todos repetem a frase "sim, nós podemos", para que acreditem que são capazes de fazer boas provas no Enem e no vestibular", explica Elizângela.

A ideia tem dado certo. "Não estou ansiosa porque as provas estão próximas. Sei que sou capaz de passar no vestibular, basta querer e, claro, estudar", diz a estudante Fernanda Torres, 19 anos, candidata ao curso de nutrição. Priscila Albuquerque, 18, fera de direito, também está confiante. "As aulas aos sábados são mais interessantes, a gente aprende mais. O incentivo dos professores, principalmente de Elizângela, tem ajudado bastante", conta Priscila.

A psicóloga do ensino médio do Colégio Motivo, em Boa Viagem, na Zona Sul do Recife, Bruna Vaz de Almeida, reforça a importância de os pais ficarem atentos aos sinais que os feras derem daqui pra frente. Nada de virar noites estudando, pular refeições ou se alimentar mal por causa de compromissos escolares ou abrir mão do lazer.

"É um time que deve estar junto: alunos, família e escola. A presença dos pais nesse momento é fundamental para apoiar os filhos. Mas eles devem ter cuidado para não ser invasivos. Têm que respeitar o limite do estudante", destaca Bruna.

REVISÃO

Nestas três semanas que antecedem os testes do Enem, professores recomendam aos feras revisarem os principais conteúdos das matérias que cairão na avaliação. Vale montar um cronograma de estudos, com ênfase nos assuntos que menos o vestibulando domina. Responder questões das avaliações passadas é uma sugestão interessante para se familiarizar com as provas.

No segundo dia do exame, os participantes terão que escrever uma redação, que ganhará uma nota separada das outras quatro áreas avaliadas. Portanto,
outra dica é aproveitar esse período para escrever dissertações. No site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo exame, há todos os temas das redações de anos passados.

Mas com a nova lógica do exame vai cobrar conhecimentos interdisciplinares, o professor Hugo Monteiro Ferreira, doutor em educação, lembra que o exame exigirá do estudante habilidades para compreender as interações que existem entre as disciplinas.

"Os estudos específicos de cada disciplina são fundamentais. Não se pode abrir mão deles. No entanto, terão pouca relevância quando vistos isoladamente. É necessário saber relacionar as informações e solucionar problemas", observa. Na opinião do professor, os estudantes leitores serão mais bem-sucedidos no Enem do que os estudantes não-leitores.

"A leitura é uma atividade que auxilia muito na construção de competências e habilidades conectoras. O exercício da leitura conduz o leitor a níveis de abstração que lhe permitem relacionar informações aparentemente sem conexão: por exemplo, uma charge num jornal e a situação pela qual passa o Senado", enfatiza.