Psicopedagogia Institucional na UAM - Anhembi Morumbi
- 9 disciplinas
- Bolsas a partir de R$ 49,98
Como é o curso de Psicopedagogia Institucional na UAM - Anhembi Morumbi?
A psicopedagogia institucional é uma área que se dedica ao estudo e intervenção nos processos de aprendizagem em instituições educacionais. Seu objetivo é identificar e superar dificuldades de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional inclusivo e estimulante.
Resumo do curso
Área de conhecimento: Educação
Duração: Até 12 meses
Qual a grade curricular de Psicopedagogia Institucional?
Diagnóstico, Avaliação e Intervenção
Didática do Ensino Superior
Distúrbios de Aprendizagem
Distúrbios Neuropsicológicos
Como é a faculdade UAM - Anhembi Morumbi
Resumo da faculdade
- mais de 97.000 alunos matriculados
- mais de 900 docentes
- 107 cursos de graduação e 1.155 de pós-graduação
- 613 unidades
Dúvidas mais frequentes
A Universidade Anhembi Morumbi destaca-se por seu compromisso com a internacionalização e inovação no ensino. Por meio do International Office, ela promove a globalização acadêmica em programas interculturais, acordos internacionais, e atração de estudantes e docentes estrangeiros, fomentando uma comunidade acadêmica global.
Na prática de saúde, o Centro Integrado de Saúde (CIS) e o Complexo Veterinário (HOVET) oferecem serviços à comunidade e experiências práticas para estudantes, respectivamente, destacando-se pela integração de ensino e serviço.
Além disso, a instituição promove serviços por meio da Anhembi UP, uma aceleradora de startups que evidencia o incentivo à inovação e empreendedorismo, conectando alunos ao mercado.
Por fim, a universidade valoriza a pesquisa e apoia a inclusão e desenvolvimento pessoal e profissional dos alunos com o Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Inclusão (NAPI).
A psicopedagogia institucional é uma área que se dedica ao estudo e intervenção nos processos de aprendizagem em instituições educacionais. Seu objetivo é identificar e superar dificuldades de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional inclusivo e estimulante.
O curso de Psicopedagogia Institucional é uma formação acadêmica que visa capacitar profissionais para atuarem de forma especializada na área da psicopedagogia dentro de instituições educacionais. Esse curso oferece uma sólida base teórica e prática, combinando conhecimentos da psicologia, pedagogia e áreas afins, com o objetivo de compreender e intervir nos processos de aprendizagem.
Durante o curso, os estudantes têm a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre os aspectos cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos relacionados à aprendizagem. São abordados temas como teorias de desenvolvimento humano, avaliação psicopedagógica, intervenção psicopedagógica, distúrbios de aprendizagem, inclusão escolar, entre outros.
A formação em Psicopedagogia Institucional prepara os profissionais para trabalharem de forma multidisciplinar, em parceria com educadores, psicólogos, pedagogos e outros profissionais da área da educação. Eles podem atuar em escolas, centros educacionais, clínicas, hospitais, ONGs e outras instituições, buscando identificar e intervir nos obstáculos que afetam o processo de aprendizagem dos alunos.
Um dos principais objetivos desse curso é capacitar os profissionais para realizar avaliações psicopedagógicas, que envolvem a identificação das dificuldades de aprendizagem e a elaboração de estratégias e recursos para auxiliar os alunos a superarem tais dificuldades. Além disso, o psicopedagogo institucional também trabalha na prevenção de problemas de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional favorável ao desenvolvimento dos estudantes.
Durante a formação, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar estágios supervisionados, nos quais aplicam os conhecimentos adquiridos em situações reais de trabalho. Essa experiência prática é fundamental para o desenvolvimento das habilidades necessárias à atuação profissional.
Com uma abordagem multidisciplinar, o psicopedagogo institucional desempenha um papel fundamental na identificação e superação de dificuldades de aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento pleno dos estudantes e para a construção de um ambiente educacional inclusivo e estimulante.